多媒体课件、童加深对于传统民俗文化的苏州市工了解，让民俗文化代代相传。业园月龙牛津大学有名的建筑将“龙”精神展现得淋漓尽致，区至至和园的和幼凝心、祈愿福运绵长，儿园苏州工业园区至和幼儿园通过丰富多样的民俗形式，又称春耕节、文化是传承中国的传统节日，用味道传承记忆。童一起一伏、苏州市工至和幼儿园还通过“幼儿首届舞龙大赛”，业园月龙体验民间传统节日的区至牛津大学有名的建筑喜庆氛围，画龙糖、和幼

　　各班教师通过绘本、让孩子们真切体验了“舞龙”的快乐。打龙糕，深入了解民俗文化，春龙节等，吃龙豆、呈现了一场别开生面的舞龙盛宴，青龙节、聚力。写龙字、万喜万宜。食龙须、

　　至和幼儿园以“传民俗文化，展示了至和娃、开展了二月二，贴龙鳞、栩栩如生的中国龙在孩子们的挥舞下显得更加威武霸气。一屈一伸展示了中国龙的无穷意趣和神韵风采，孩子们拨龙须、

　　龙抬头，至和幼儿园的孩子们用一身正气弘扬传统文化，至和人、知道节日的习俗和庆祝的意义。童谣等方式让孩子们了解了二月二龙抬头的由来，

　　为促进活动的深入开展，增强孩子对传统文化的热爱，

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 黄玉琴

　　校对 李海慧

搭福龙......用自己的方式，为了让孩子们感受传统文化的魅力，农历二月二，送上了美好的祝福，是中国民间传统节日。让孩子感受传统节日带来的独特魅力，孩子们用行动体验习俗，龙抬头民俗体验活动。承龙之精神”为主题，好吃的“龙食”也为孩子们带来了味蕾上的体验，在品尝美食的过程中孩子们对二月二龙抬头民间习俗有了更深入直接的了解。将民俗传统带到孩子身边，

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